Szkoła Alfa Horse Psychologia & Trening Koni Online
Od relacji do zebrania. Naturalna droga przez klasykę i biomechanikę.
Audiobook „PODSTAWY TRENINGU NATURALNEGO”
PREMIERA W WALENTYNKI 14-02-2020
Wiem, że wiele osób lubi uczyć się – słuchając! Z tego powodu specjalnie dla Was przygotowałam wersję audio mojej pierwszej książki. Teraz będziecie mogli spędzać ze mną czas w samochodzie, podczas gotowania, sprzątania czy biegania
a nawet usypiać przy dźwiękach stukotu końskich kopyt ![]()
Fragment – ćwiczenie 16: Zmiana kierunku przez przywołanie przyciąganiem
Jaki sprzęt będzie najlepszy do pracy w stylu wolnym oraz jak prawidłowo dopasować siodło

Sprzęt do treningu naturalnego

Jak pracować z agresywnym koniem
– czym jest dla nas agresja
– jej przyczyny
– jak pracować z koniem w zależności od sytuacji
– agresja ze strachu
– agresja z bólu
– agresja w obronie potomstwa
– agresja z przeniesienia
– agresja z dominacji
oraz:
– co robić, a czego unikać
– jak rozwiązywać problemy
– odpowiedzi na pytania
– agresja w stosunku do innych zwierząt
– agresja podczas karmienia
– co, gdy sobie nie radzimy
– prezentacja filmów

W jaki sposób bezpiecznie przygotować konia do ładowania do przyczepy
STRESZCZENIE
Zasady pracy na Schematach z ziemi i z siodła
02:20 – Czym jest schemat i co nam daje
09.00 – Jak uczyć konie schematów
15:50 – Kiedy schemat działa prawidłowo
19:10 – Jak długo ćwiczyć na jednym treningu
23:00 – Schemat z ziemi: ÓSEMKA
36:40 – Schemat z ziemi: WSTĄŻKA
47:20 – Schemat z ziemi: SLALOM
52:05 – Schemat z ziemi: PUNKTY
1:00:30 – Schematy z siodła: ŚCIANA / ROGI / PUNKTY
1:04:30 – Schematy z siodła: KONICZYNA / KOŁO
1:27:40 – Schematy z siodła: SLALOM / SERPENTYNA
1:40:55 – Schemat z siodła: WĘŻYK
1:42:50 – Schematy dodatkowe
1:47:10 – Podsumowanie
Podstawowe zasady planowania treningów
Elementy składowe każdego treningu
Tworzenie planów tygodniowych
Jak często, jak długo i do jakiego momentu prowadzić pracę
STRESZCZENIE

Program szkolenia koni w Alfa Horse
Po co nam „programy szkoleniowe”.
Jak wyglądają poziomy zaawansowania.
W jakiej kolejności ułożone są ćwiczenia.
Jak ćwiczenie rozwiją się na kolejnych poziomach.
STRESZCZENIE
02:00 – Znaczenie programu szkoleniowego
11:00 – Wprowadzenie do programu Alfa Horse
15:15 – Cztery płaszczyzny pracy
24:40 – Strefy ciała konia
30:10 – Ogólne zasady treningowe
34:20 – Charakterystyka poszczególnych poziomów
36:35 – Praca na linie
49:30 – Praca na wolności
56:00 – Jazda w Stylu Wolnym / Freestyle
1:02:00 – Jazda w Ustawieniu
01:09:00 – Przykłady rozwoju wybranych ćwiczeń
01:18:00 – Wprowadzenie do kolejnego live’a

Jak odróżnić czy mamy Psotnika czy Panikarza?
W jaki sposób dobierać ćwiczenia?
Co robić, a czego kompletnie unikać, w pracy z danym koniem?!
0:00 – Powitanie i wprowadzenie
5:30 – Psotnik (LPE): Jaki jest
9:40 – Psotnik: Co robić
19:20 – Psotnik: Czego unikać
29:45 – Jak pracować na różnych płaszczyznach (lina, wolność, freestyle, ustawienie)
41:10 – Panikarz (PPE): Jaki jest
45:30 – Panikarz: Co robić i czego unikać
1:04:40 – Panikarz: Mała rozmowa o wypięciach w pracy z tą osobowością
1:06:40 – Panikarz: Praca na płaszczyznach
1:15:30 – Odpowiedzi na Wasze pytania m.in.:
– Jak odróżnić ucieczki Psotnika od ucieczek Panikarza
– Co się dzieje, gdy stracimy panowanie nad swoimi emocjami
– Co robić gdy koń robi więcej niż chcemy
– Jak odróżnić Psotnika od Panikarza gdy jest spokojny, skupiony i pod kontrolą

STRESZCZENIE:
17:00 – Myśliciel: Jaki jest
21:45 – Myśliciel: Co robić
28:30 – Myśliciel: Czego nie robić
41:40 – Myśliciel: Praca na poszczególnych płaszczyznach (lina, wolność, freestyle, ustawienie)
52:00 – Wybuchowiec: Jaki jest
59:00 – Wybuchowiec: Co robić
1:11:05 – Wybuchowiec: Czego nie robić
1:13:55 – Czym różni się wzmacnianie Wybuchowca od wzmacniania Myśliciela
1:16:35 – Wybuchowiec: Praca na poszczególnych płaszczyznach
1:21:50 – Pytania od grupowiczów:
1. Czy introwertyki są końmi, które szybko się nudzą, a jeżeli tak to co je nudzi?
2. U których koni łatwiej o rutynę: intro czy ekstra, czy może bardziej lewo-prawo
3. Czy robić ten same trening (te same ćwiczenia) w różnych miejscach (lonżowniku, ujeżdżalnia, łąka) przy koniach lękliwych i czy na to na nie jakiś wpływ.
4. Kiedy mam nagrodzić konia, jeżeli on chodzi baaardzo powoli. W kłusie i galopie ten problem występuje dużo mniej.
5. Koń chodzi wokół mnie w odległości 2,5 – 3 metry. Czy mam to zlekceważyć czy prosić go, żeby się odsunął (na linie).
6. Mam konia, który ma braki na poziomie 1 (szczególnie w pracy na kole i w utrzymaniu chodu) ale potrafimy robić ćwiczenia z wyższych poziomów. Jak nadrobić zaległości
7. Czy używać dużo głosu przy introwertykach
8. Dla kogo Agility?
9. Jak nauczyć się rozpoznawać pierwsze sygnały pokazujące w której półkuli jest nasz introwertyk.
10. Czy możemy sterować półkulami, żeby przejść na właściwe tory
11. Czy jest możliwa zamiana prawo na lewo
12. Koń chodzi w tereny i na placu i jest wtedy całkiem fajny. Problemy pojawiają się gdy chcę go oddzielić od koni (sprowadzić z padoku = idzie wtedy baaardzo wolno ale na placu już pracuje ok ; gdy konie schodzą z padoku)
13. Jak odróżnić wybuch PPI od uciekania PPE.
14. Czy warto rozpoczynać trening z PPI na danej sesji od faz nauczania 1-2-3-4, aby być dla niego milszymi i nie powodować stresu
15. Chciałabym dowiedzieć się więcej o wyuczonej bezradności. Jak sobie z nią poradzić i czy Wybuchowce mają do niej największe predyspozycje.

Wykorzystujemy pliki cookies do prawidłowego działania strony, w celu analizy ruchu na stronie, zapewniania funkcji społecznościowych oraz korzystania z narzędzi marketingowych. Czy zgadzasz się na wykorzystywanie plików cookies? Więcej informacji w Polityce Prywatności
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.